Hva er egentlig personlighet? Hvor kommer det fra? Endrer det seg når vi blir eldre? Dette er slags spørsmål som lenge har fascinert psykologer og som har inspirert en rekke forskjellige teorier om personlighet.
Definere personlighet
Mens personlighet er noe vi snakker om hele tiden ("Han har en så stor personlighet!" Eller "Hennes personlighet er perfekt for denne jobben!"), Kan du bli overrasket over å høre at psykologer ikke nødvendigvis er enige om en eneste definisjon. av hva som nøyaktig utgjør personlighet.
Personlighet er bredt beskrevet som de karakteristiske mønstrene til tanker, følelser og atferd som gjør en person unik. På vanlig engelsk er det det som gjør deg du.
Forskere har funnet ut at mens noen eksterne faktorer kan påvirke hvordan visse egenskaper kommer til uttrykk, kommer personligheten fra individet. Mens noen få aspekter av personlighet kan endres når vi blir eldre, har personlighet også en tendens til å være ganske konsistent gjennom hele livet.
Fordi personlighet spiller en så viktig rolle i menneskelig atferd, er en hel gren av psykologi viet til studiet av dette fascinerende emnet. Personlighetspsykologer er interessert i individets unike egenskaper, samt likheter mellom grupper av mennesker.
Kjennetegn ved personlighet
For å forstå personlighetens psykologi er det viktig å lære noen av de viktigste egenskapene til hvordan personlighet fungerer.
- Personlighet er organisert og konsistent. Vi pleier å uttrykke visse aspekter av vår personlighet i forskjellige situasjoner, og svarene våre er generelt stabile.
- Selv om personlighet generelt er stabil, kan den påvirkes av miljøet. For eksempel, mens personligheten din kan føre til at du blir sjenert i sosiale situasjoner, kan en nødsituasjon føre til at du tar en mer åpenhjertig og overtakende tilnærming.
- Personlighet årsaker atferd skal skje. Du reagerer på menneskene og objektene i miljøet ditt basert på din personlighet. Fra dine personlige preferanser til ditt valg av karriere, blir alle aspekter av livet ditt påvirket av din personlighet.
Forskningsmodeller
Nå som du vet litt mer om det grunnleggende om personlighet, er det på tide å se nærmere på hvordan forskere faktisk studerer menneskelig personlighet. Det er forskjellige teknikker som brukes i studiet av personlighet. Hver teknikk har sine egne styrker og svakheter.
- Eksperimentelle metoder er de der forskeren kontrollerer og manipulerer variablene av interesser og tar mål på resultatene. Dette er den mest vitenskapelige forskningsformen, men eksperimentell forskning kan være vanskelig når man studerer aspekter av personlighet som motivasjoner, følelser og driv. Disse ideene er interne, abstrakte og kan være vanskelige å måle. Den eksperimentelle metoden gjør det mulig for forskere å se på årsak-virkning-forhold mellom forskjellige variabler av interesse.
- Casestudier og selvrapporteringsmetoder innebære en grundig analyse av et individ samt informasjon gitt av individet. Casestudier er avhengige av tolkningen av observatøren, mens selvrapporteringsmetoder avhenger av minnet til den enkelte av interesse. På grunn av dette har disse metodene en tendens til å være svært subjektive, og det er vanskelig å generalisere funnene til en større befolkning.
- Klinisk forskning er avhengig av informasjon samlet fra kliniske pasienter i løpet av behandlingen. Mange personlighetsteorier er basert på denne typen forskning, men fordi forskningsfagene er unike og viser unormal oppførsel, har denne forskningen en tendens til å være svært subjektiv og vanskelig å generalisere.
Viktig terminologi
Klassisk kondisjonering
Klassisk kondisjonering er en atferdstreningsteknikk som begynner med en naturlig forekommende stimulus som fremkaller en automatisk respons. Deretter pares en tidligere nøytral stimulus med den naturlig forekommende stimulansen.
Til slutt kommer den tidligere nøytrale stimulansen til å fremkalle responsen uten nærvær av den naturlig forekommende stimulansen. De to elementene er da kjent som den betingede stimulansen og den betingede responsen.
Operant Conditioning
Operant condition er en oppførselstreningsteknikk der forsterkninger eller straffer brukes til å påvirke atferd. Det lages en sammenheng mellom en atferd og en konsekvens for den atferden.
Bevisstløs
I Freuds psykoanalytiske teori om personlighet er det ubevisste sinnet et reservoar av følelser, tanker, trang og minner som ligger utenfor vår bevisste bevissthet. Det meste av det ubevisstes innhold er uakseptabelt eller ubehagelig, for eksempel følelser av smerte, angst eller konflikt.
Ifølge Freud fortsetter det ubevisste sinnet å påvirke vår oppførsel og opplevelser, selv om vi ikke er klar over disse underliggende påvirkningene.
Id
I følge Freuds psykoanalytiske teori om personlighet er id personlighetskomponenten som består av ubevisst psykisk energi som fungerer for å tilfredsstille grunnleggende trang, behov og ønsker. ID-en opererer ut fra fornøyelsesprinsippet, som krever umiddelbar tilfredsstillelse av behovene.
Ego
I følge Freud er egoet den stort sett ubevisste delen av personligheten som formidler kravene til id, superego og virkelighet. Egoet hindrer oss i å handle på våre grunnleggende drifter (skapt av id), men arbeider også for å oppnå en balanse med våre moralske og idealistiske standarder (skapt av superegoet).
Superego
Superegoet er komponenten av personligheten sammensatt av våre internaliserte idealer som vi har tilegnet oss fra foreldrene våre og fra samfunnet. Superego arbeider for å undertrykke trangen til id og prøver å få egoet til å oppføre seg moralsk, snarere enn realistisk.
Store teorier
Personlighetspsykologi er fokus for noen av de mest kjente psykologiteoriene fra en rekke kjente tenkere, inkludert Sigmund Freud og Erik Erikson. Noen av disse teoriene prøver å takle et bestemt område av personlighet, mens andre prøver å forklare personlighet mye bredere.
Biologiske teorier
Biologiske tilnærminger antyder at genetikk er ansvarlig for personligheten. I den klassiske naturen mot næringsdebatten står de biologiske teoriene om personlighet sammen med naturen.
Forskning på arvelighet antyder at det er en sammenheng mellom genetikk og personlighetstrekk. Tvillingstudier brukes ofte til å undersøke hvilke trekk som kan være knyttet til genetikk versus de som kan være knyttet til miljøvariabler. For eksempel kan forskere se på forskjeller og likheter i personlighetene til tvillinger oppdratt sammen mot de som blir oppdratt fra hverandre.
En av de mest kjente biologiske teoretikerne var Hans Eysenck, som knyttet aspekter av personlighet til biologiske prosesser.
Eysenck hevdet at personlighet er påvirket av stresshormonet kortisol. I følge hans teori har introverte høy kortikal opphisselse og unngår stimulering, mens ekstrovert hadde lav kortikal opphisselse og krever stimulering.
Atferdsteorier
Atferdsteoretikere inkluderer B. F. Skinner og John B. Watson. Atferdsteorier antyder at personlighet er et resultat av interaksjon mellom individet og miljøet. Atferdsteoretikere studerer observerbar og målbar atferd, og avviser teorier som tar indre tanker, stemninger og følelser spiller en rolle ettersom disse ikke kan måles.
I følge atferdsteoretikere skjer kondisjonering (forutsigbar atferdssvar) gjennom interaksjoner med miljøet vårt som til slutt former personlighetene våre.
Psykodynamiske teorier
Psykodynamiske personlighetsteorier er sterkt påvirket av arbeidet til Sigmund Freud og understreker påvirkningen fra det ubevisste sinnet og barndomsopplevelsene på personligheten. Psykodynamiske teorier inkluderer Sigmund Freuds psykoseksuelle sceneteori og Erik Eriksons stadier av psykososial utvikling.
Freud mente at de tre komponentene i personligheten var id, ego og superego. Id er ansvarlig for behov og oppfordringer, mens superegoet regulerer idealer og moral. Egoet modererer i sin tur kravene til id, superego og virkelighet.
Freud foreslo at barn utvikler seg gjennom en serie stadier der idens energi er fokusert på forskjellige erogene soner.
Erikson mente også at personligheten utviklet seg gjennom en serie trinn, med visse konflikter som oppstod på hvert trinn. Suksess i alle ledd avhenger av å lykkes med å overvinne disse konfliktene.
Humanistiske teorier
Humanistiske teorier understreker viktigheten av fri vilje og individuell erfaring i utvikling av personlighet. Humanistiske teoretikere inkluderer Carl Rogers og Abraham Maslow.
Humanistiske teoretikere fremmer konseptet med selvrealisering, som er det medfødte behovet for personlig vekst og måtene personlig vekst motiverer atferd.
Egenskapsteorier
Egenskapsteori-tilnærmingen er et av de mest fremtredende områdene innen personlighetspsykologi. I følge disse teoriene består personlighet av en rekke brede trekk. Et trekk er en relativt stabil egenskap som får et individ til å oppføre seg på bestemte måter. Det er egentlig den psykologiske "blåkopien" som informerer om atferdsmønstre.
Noen av de mest kjente egenskapsteoriene inkluderer Eysencks tredimensjonsteori og femfaktorsteori om personlighet.
Eysenck brukte personlighetsspørreskjemaer for å samle inn data fra deltakerne og brukte deretter en statistisk teknikk kjent som faktoranalyse for å analysere resultatene. Eysenck konkluderte med at det var tre hoveddimensjoner av personlighet: ekstroversjon, nevrotisme og psykotisme.
Eysenck mente at disse dimensjonene deretter kombineres på forskjellige måter for å danne en persons unike personlighet. Senere la Eysenck til den tredje dimensjonen kjent som psykotisme, som relaterte seg til ting som aggresjon, empati og sosialitet.
Senere forskere foreslo at det er fem brede dimensjoner som utgjør en persons personligheter, ofte referert til som Big 5-teorien om personlighet.
Big 5-teorien antyder at alle personligheter kan karakteriseres av fem store personlighetsdimensjoner: åpenhet, samvittighetsfullhet, ekstroversjon, behagelighet og nevrotisme, samlet referert til med akronymet OCEAN.
Berømte figurer i psykologi
Noen av de mest kjente figurene i psykologiens historie satte et varig preg på personlighetsfeltet. For å bedre forstå de forskjellige teoriene om personlighet, kan det være nyttig å lære mer om livene, teoriene og bidragene til psykologien til disse fremtredende psykologene.
Sigmund Freud
Sigmund Freud (1856-1939) var grunnleggeren av psykoanalytisk teori. Teoriene hans understreket viktigheten av det ubevisste sinnet, barndomsopplevelser, drømmer og symbolikk. Hans teori om psykoseksuell utvikling antydet at barn utvikler seg gjennom en rekke stadier der libidinal energi er fokusert på forskjellige regioner i kroppen.
Hans ideer er så kjent som store teorier fordi de søker å forklare praktisk talt alle aspekter av menneskelig atferd. Noen av Freuds ideer betraktes som utdaterte av moderne psykologer, men han hadde stor innflytelse på løpet av psykologien, og noen begreper, som nytten av samtaleterapi og viktigheten av det ubevisste, holder ut.
Erik Erikson
Erik Erikson (1902-1994) var en egosykolog utdannet av Anna Freud. Hans teori om psykososiale stadier beskriver hvordan personlighet utvikler seg gjennom hele levetiden. I likhet med Freud anses noen aspekter av Eriksons teori utdaterte av samtidens forskere, men hans åtte-trinns teori om utvikling er fortsatt populær og innflytelsesrik.
B. F. Skinner
B. F. Skinner (1904-1990) var en atferdsmann som var mest kjent for sin forskning på operasjonskondisjonering og oppdagelsen av forsterkningsplaner. Tidsplaner for forsterkning påvirker hvor raskt en oppførsel tilegnes og styrken på responsen.
Tidsplanene som er beskrevet av Skinner er tidsplaner med fast forhold, faste variabler, tidsplaner med variabelt forhold og tidsplaner med variabelt intervall.
Sandra Bem
Sandra Bem (1944-2014) hadde en viktig innflytelse i psykologien og på vår forståelse av kjønnsroller, kjønn og seksualitet. Hun utviklet sin kjønnsskjema teori for å forklare hvordan samfunn og kultur overfører ideer om kjønn og kjønn. Kjønnsskjemaer, foreslo Bem, ble dannet av ting som foreldre, skole, massemedier og andre kulturelle påvirkninger.
Abraham Maslow
Abraham Maslow (1908-1970) var en humanistisk psykolog som utviklet det velkjente behovshierarkiet. Hierarkiet inkluderer fysiologiske behov, sikkerhets- og sikkerhetsbehov, kjærlighets- og kjærlighetsbehov, selvtillitsbehov og selvrealiserende behov.
Carl Rogers
Carl Rogers (1902-1987) var en humanistisk psykolog som trodde at alle mennesker har en aktualisering av tendensen - et driv for å oppfylle det individuelle potensialet som motiverer atferd. Rogers kalte sunne individer for fullt fungerende og beskrev disse individene som de som er åpne for å oppleve, leve i øyeblikket, stole på sin egen dømmekraft, føler seg fri og er kreative.
Et ord fra veldig bra
Personlighet gjør oss til den vi er, så det er ikke rart hvorfor det har vært kilden til en slik fascinasjon både i vitenskapen og i det daglige. De forskjellige teoriene om personlighet som har blitt foreslått av forskjellige psykologer har hjulpet oss med å få en dypere og rikere forståelse av hva som gjør hver person unik.
Ved å lære mer om disse teoriene, kan du bedre forstå hvordan forskere har blitt kjent med personlighetens psykologi, samt vurdere spørsmål som fremtidig forskning kan utforske.