Leter du etter et emne for et psykologipapir, eksperiment eller vitenskapsmessig prosjekt? Utviklingspsykologi er et fascinerende område og et av de mest populære temaene innen psykologi. Det kan også være et veldig bredt emne som kan inkludere alt fra prenatal utvikling til helse i de siste stadiene av livet.
Følgende er bare noen få forskjellige emner som kan hjelpe deg med å inspirere. Husk at dette bare er ideer som kan hjelpe deg i gang. Du kan velge å utforske et av disse områdene, eller du kan tenke på et beslektet spørsmål som også interesserer deg.
Temaer for utviklingspsykologi
Her er noen eksempler på ideer du kan vurdere for et utviklingspsykologisk tema om forskjellige aldersgrupper.
Barn
- Kan pakking av næringsrik mat på en visuelt tiltalende måte oppmuntre barn til å ta sunnere matvalg?
- Presterer barn som lytter til musikk mens de studerer bedre eller dårligere på eksamen?
- Presterer studenter som spiser frokost bedre på skolen enn de som ikke spiser frokost?
- Har fødselsordre innvirkning på utsettelse? Er førstefødte mindre sannsynlig å utsette? Er det mer sannsynlig at siste fødte utsetter oppgaver til siste øyeblikk?
- Hjelper eller hindrer undervisning av spedbarn tegnspråk prosessen med å tilegne seg språk?
- Hvordan påvirker foreldrestilene barnets fysiske aktivitet? Er barn oppdratt av foreldre med tillatelige eller ikke-involverte foreldre mindre aktive enn de som oppdras av foreldre med autoritære eller autoritære stiler?
- Hvordan påvirker mobbing studentprestasjoner? Er det mer sannsynlig at elever som blir mobbet, har dårligere karakterer enn de som ikke blir mobbet?
- Hvilken type forsterkning fungerer best for å få elevene til å fullføre leksene sine: en håndgripelig belønning (for eksempel et godteri) eller sosial forsterkning (for eksempel å gi ros når leksene er fullført i tide)?
Eldre voksne
- Er eldre voksne som vurderer høyt i egeneffektivitet, mer sannsynlig å ha bedre hukommelse enn de med lav selveffektivitet?
- Endres grensene for korttidshukommelse når vi blir eldre? Hvordan sammenlignes grensene for korttidsminne i alderen 15, 25, 45 og 65?
- Hjelper mentale spill som ordsøk, Sudoku og ordtilpasning eldre voksne med å holde kognitive ferdigheter skarpe?
- Hvordan endres forklaringer på andres atferd når vi blir eldre? Er det mer sannsynlig at yngre voksne skylder interne faktorer for hendelser, og eldre voksne mer sannsynlig å skylde på eksterne variabler?
Hva du bør vurdere før du velger et emne
Før du begynner å jobbe med papir, eksperiment eller vitenskapelig prosjekt, er det første du trenger å gjøre å forstå reglene instruktøren din har etablert for oppgaven. Sørg for å sjekke de offisielle retningslinjene gitt av læreren din. Hvis du ikke er sikker på disse retningslinjene, kan du spørre instruktøren din om det er noen spesifikke krav før du kommer i gang med forskningen.
Hvis du faktisk skal gjennomføre et eksperiment, må du presentere ideen din for instruktøren din for å få tillatelse før du går videre. I noen tilfeller må du kanskje også presentere planen din for skolens institusjonelle vurderingskomité.
Forskningstips
Etter at du har kommet videre med det valgte emnet, er neste trinn å gjøre litt bakgrunnsundersøkelser. Dette trinnet er viktig! Hvis du skriver et papir, vil informasjonen du finner utgjøre litteraturgjennomgangen din.
Hvis du utfører et eksperiment, vil det gi bakgrunnsinformasjon for introduksjonen av laboratorierapporten. For et psykologi vitenskapelig prosjekt, vil denne forskningen hjelpe deg i presentasjonen din og kan hjelpe deg med å bestemme hvordan du best kan nærme deg ditt eget eksperiment.
