Personlighet er noe folk pleier å tenke mye på. Når vi møter nye mennesker, enten det er gjennom jobb, skole eller sosiale arrangementer, er det ofte deres personlighet som vi umiddelbart fokuserer på. Enten de er hyggelige, hjelpsomme, utadvendte eller sjenerte, er bare noen få av de tingene vi vurderer når vi vurderer menneskene rundt oss.
Hva er personlighetsutvikling?
Det er vår personlighet som gjør oss til den vi er, men hvordan formes personlighetene våre? Personlighetsutvikling har vært et viktig tema for noen av de mest fremtredende tenkerne innen psykologi. Siden begynnelsen av psykologi som en egen vitenskap, har forskere foreslått en rekke ideer for å forklare hvordan og hvorfor personlighet utvikler seg.
Personlighetsutvikling refererer til hvordan de organiserte atferdsmønstrene som utgjør hver persons unike personlighet dukker opp over tid. Mange faktorer går inn på å påvirke personlighet, inkludert genetikk, miljø, foreldre og samfunnsvariabler. Det viktigste er kanskje det pågående samspillet mellom alle disse påvirkningene som fortsetter å forme personlighet over tid.
Sentrale teorier
Våre personligheter gjør oss unike, men hvordan utvikler personlighet seg? Hvordan blir vi akkurat den vi er i dag? Hvilke faktorer spiller den viktigste rollen i dannelsen av personlighet? Kan personlighet noen gang endre seg?
For å svare på dette spørsmålet, utviklet mange fremtredende teoretikere teorier for å beskrive ulike trinn og stadier som oppstår på veien for personlighetsutvikling. Følgende teorier fokuserer på ulike aspekter av personlighetsutvikling, inkludert kognitiv, sosial og moralsk utvikling.
Freuds stadier av psykoseksuell utvikling
I tillegg til å være en av de mest kjente tenkerne innen personlighetsutvikling, er Sigmund Freud fortsatt en av de mest kontroversielle. I sin velkjente sceneteori om psykoseksuell utvikling foreslo Freud at personlighet utvikler seg i stadier som er relatert til spesifikke erogene soner. Unnlatelse av å fullføre disse stadiene, foreslo han, ville føre til personlighetsproblemer i voksen alder.
Freuds strukturelle modell av personlighet
Freud teoretiserte ikke bare hvordan personlighet utviklet seg i løpet av barndommen, men han utviklet også et rammeverk for hvordan generell personlighet er strukturert. I følge Freud er den grunnleggende drivkraften til personlighet og atferd kjent som libido. Denne libidinale energien gir drivstoff til de tre komponentene som utgjør personligheten: id, ego og superego.
- De id er det aspektet av personlighet som er tilstede ved fødselen. Det er den primære delen av personligheten og får folk til å oppfylle deres mest grunnleggende behov og oppfordringer.
- De ego er det aspektet av personlighet som er belastet med å kontrollere trangen til id og tvinge den til å oppføre seg på realistiske måter.
- De superego er det siste aspektet av personligheten som skal utvikles og inneholder alle idealene, moralene og verdiene som foreldrene våre og kulturen har gjennomsyret. Denne delen av personligheten prøver å få egoet til å oppføre seg i henhold til disse idealene. Egoet må da modereres mellom idets primære behov, superegoets idealistiske standarder og virkeligheten.
Freuds konsept om id, ego og superego har fått en fremtredende rolle i populærkulturen, til tross for mangel på støtte og betydelig skepsis fra mange forskere. I følge Freud er det de tre elementene av personlighet som jobber sammen for å skape komplekse menneskelige atferd.
Erikson’s Stages of Psychosocial Development
Erik Eriksons åtte-trinns teori om menneskelig utvikling er en av de mest kjente teoriene innen psykologi. Mens teorien bygger på Freuds stadier av psykoseksuell utvikling, valgte Erikson å fokusere på hvordan sosiale forhold påvirker personlighetsutviklingen. Teorien strekker seg også utover barndommen for å se på utvikling gjennom hele levetiden.
På hvert trinn av psykososial utvikling møter folk en krise der en oppgave må mestres. De som fullfører hvert trinn, dukker opp med mestring og velvære. De som ikke løser krisen på hvert trinn, kan slite med disse ferdighetene resten av livet.
Piaget’s Stages of Cognitive Development
Jean Piagets teori om kognitiv utvikling er fortsatt en av de hyppigst siterte i psykologi, til tross for at den er utsatt for betydelig kritikk. Selv om mange aspekter av hans teori ikke har stått tidstesten, er den sentrale ideen fortsatt viktig i dag: barn tenker annerledes enn voksne.
Ifølge Piaget utvikler barn seg gjennom en serie på fire stadier som er preget av særegne endringer i hvordan de tenker. Hvordan barn tenker på seg selv, andre og verden rundt dem spiller en viktig rolle i dannelsen av personlighet.
Kohlberg’s Stages of Moral Development
Lawrence Kohlberg utviklet en teori om personlighetsutvikling som fokuserte på veksten av moralsk tanke. Bygger på en to-trinns prosess foreslått av Piaget, utvidet Kohlberg teorien til å omfatte seks forskjellige stadier.
Teorien har blitt kritisert av en rekke forskjellige grunner. En primær kritikk er at den ikke imøtekommer forskjellige kjønn og kulturer likt, Kohlbergs teori er fortsatt viktig i vår forståelse av hvordan personlighet utvikler seg.
Et ord fra veldig bra
Personlighet innebærer ikke bare medfødte egenskaper, men også utvikling av kognitive og atferdsmønstre som påvirker hvordan folk tenker og handler. Temperament er en viktig del av personligheten som bestemmes av arvelige egenskaper.
Karakter er et aspekt av personlighet påvirket av erfaring som fortsetter å vokse og endre seg gjennom hele livet. Mens personlighet fortsetter å utvikle seg over tid og reagerer på livets påvirkninger og opplevelser, blir mye av personligheten bestemt av medfødte egenskaper og opplevelser i tidlig barndom.