Negativ forsterkning er et begrep beskrevet av B. F. Skinner i hans teori om operant kondisjonering. I negativ forsterkning styrkes en respons eller oppførsel ved å stoppe, fjerne eller unngå et negativt utfall eller aversiv stimulans.
Hvordan virker det?
Negativ forsterkning arbeider for å styrke visse atferd ved å fjerne noen form for aversivt utfall. Som en form for forsterkning styrker den atferden som går foran den. I tilfelle negativ forsterkning er det handlingen med å fjerne det uønskede utfallet eller stimulansen som tjener som belønning for å utføre atferden.
Aversive stimuli har en tendens til å involvere noen form for ubehag, enten fysisk eller psykisk. Atferd forsterkes negativt når de lar deg flykte fra aversive stimuli som allerede er tilstede, eller lar deg helt unngå de aversive stimuli før de skjer.
Å bestemme seg for å ta et syrenøytraliserende middel før du unner deg et krydret måltid er et eksempel på negativ forsterkning. Du deltar i en handling for å unngå et negativt resultat.
En av de beste måtene å huske negativ forsterkning på er å tenke på det som noe vesen trukket fra situasjonen.
Når du ser på det på denne måten, kan det være lettere å identifisere eksempler på negativ forsterkning i den virkelige verden.
Eksempler på negativ forsterkning
Å se på noen virkelige eksempler kan være en fin måte å få en bedre ide om hva negativ forsterkning er og hvordan den fungerer. Tenk på følgende situasjoner:
- Før du drar ut for en dag på stranden, slår du på solkrem (oppførselen) for å unngå å bli solbrent (fjerning av den aversive stimulansen).
- Du bestemmer deg for å rydde opp i rotet ditt på kjøkkenet (oppførselen) for å unngå å kjempe med samboeren din (fjerning av den aversive stimulansen).
- Mandag morgen forlater du huset tidlig (oppførselen) for å unngå å bli sittende fast i trafikken og komme for sent på jobb (fjerning av en aversiv stimulans).
- Ved middagstid titter et barn og nekter å spise grønnsakene sine til middag. Foreldrene hennes tar raskt bort de fornærmede grønnsakene. Siden oppførselen (pouting) førte til fjerning av den aversive stimulansen (grønnsakene), er dette et eksempel på negativ forsterkning.
Kan du identifisere den negative forsterkeren i hvert av disse eksemplene? Solbrenthet, en kamp med samboeren din, å være forsinket på jobb og å måtte spise grønnsaker er alle negative utfall som ble unngått ved å utføre en spesifikk oppførsel. Ved å eliminere disse uønskede resultatene, blir forebyggende atferd mer sannsynlig å oppstå igjen i fremtiden.
Negativ vs. positiv forsterkning
Positiv forsterkning er en type forsterkning som innebærer å gi noen den ønskede belønningen som svar på en oppførsel. Dette kan innebære å tilby ros, penger eller andre insentiver.
Både positiv og negativ forsterkning jobber for å øke sannsynligheten for at en atferd vil oppstå igjen i fremtiden. Du kan skille mellom de to ved å legge merke til om noe blir tatt bort eller lagt til situasjonen. Hvis noe ønskelig blir lagt til, så er det positiv forsterkning. Hvis noe aversivt blir tatt bort, så er det negativ forsterkning.
Negativ forsterkning kontra straff
En feil som folk ofte gjør, er å forveksle negativ forsterkning med straff. Husk imidlertid at negativ forsterkning involverer fjerning av en negativ tilstand for å styrke en atferd.
Straff innebærer enten å presentere eller ta bort en stimulans til svekke en oppførsel.
Vurder følgende eksempel og avgjør om du synes det er et eksempel på negativ forsterkning eller straff:
Luke skal rengjøre rommet sitt hver lørdag morgen. Forrige helg dro han ut for å leke med vennen sin uten å gjøre rent på rommet sitt. Som et resultat fikk faren ham til å tilbringe resten av helgen med å gjøre andre gjøremål som å rydde i garasjen, klippe plenen og lukte hagen, i tillegg til å rengjøre rommet hans.
Hvis du sa at dette var et eksempel på straff, har du rett. Fordi Luke ikke ryddet på rommet sitt, straffet faren ham ved å få ham til å gjøre ekstra gjøremål.
Hvis du prøver å skille mellom negativ forsterkning eller straff, bør du vurdere om noe blir lagt til eller tatt fra en situasjon.
Hvis det oppstår et uønsket utfall lagt til eller brukt som en konsekvens av en atferd, så er det et eksempel på straff. Hvis noe blir fjernet for å unngå eller avlaste et uønsket utfall, så er det et eksempel på negativ forsterkning.
Effektivitet
Negativ forsterkning kan være en effektiv måte å styrke ønsket atferd. Det er imidlertid mest effektivt når forsterkere presenteres umiddelbart etter atferd. Når det går en lang periode mellom oppførselen og forsterkeren, er responsen sannsynligvis svakere.
I noen tilfeller kan oppførsel som oppstår i mellomtiden mellom den første handlingen og forsterkeren også utilsiktet styrkes.
Noen eksperter mener at negativ forsterkning bør brukes sparsomt i klasseromsinnstillinger, mens positiv forsterkning bør vektlegges.
Mens negativ forsterkning kan gi umiddelbare resultater, kan det være best egnet for kortvarig bruk.
Et ord fra veldig bra
Negativ forsterkning kan ha en kraftig effekt på atferd, men det pleier å være mest nyttig når det brukes som en kortsiktig løsning. Den anvendte armeringen er viktig, men hvor raskt og hvor ofte armeringen blir gitt spiller også en viktig rolle i styrken av responsen. Tidsplanen for forsterkning som brukes kan ha en viktig innvirkning, ikke bare hvor raskt en oppførsel læres, men også på styrken av responsen.