Atferd i fare er alt som setter unge i fare for fremtidige negative konsekvenser, som dårlig helse, skade eller død. Og selv om risikabel oppførsel som tenåring ikke er et nytt konsept (de fleste voksne kan sannsynligvis huske minst noen få dårlige valg de tok som tenåring), skifter risikoen tenåringer tar.
En av årsakene til at risikabel oppførsel er så vanlig i ungdomsårene, er at ungdomshjernen ennå ikke er fullt utviklet. Følgelig sliter tenåringer med å tenke på langsiktige konsekvenser.
I tillegg opplever de fenomenet "ikke meg". De forestiller seg aldri at skader, graviditet eller ulykker kan skje med dem.
Spore atferd i fare
Centers for Disease Control and Prevention (CDC) sporer visse atferd som er utsatt for ungdom som de har ansett som viktig og observerbar i deres Youth Risk Behavior Surveillance System (YRBSS). Annethvert år lages det en rapport om forskjellige atferdskategorier .
6 kategorier med risikos oppførsel
- Atferd som bidrar til utilsiktede skader og vold
- Tobakksbruk, inkludert når tobakk ble brukt første gang, hvor mange sigaretter som blir røkt per dag
- Alkohol og annen narkotikabruk
- Seksuell atferd som bidrar til utilsiktet graviditet og kjønnssykdommer, inkludert HIV-infeksjon
- Usunn kostholdsoppførsel
- Fysisk inaktivitet, inkludert fedme og astma
Atferd som bidrar til utilsiktet skade og vold
YRBSS-rapporten fra 2015 viste denne statistikken om atferd som bidrar til skader og vold:
- 81% hadde aldri eller sjelden sykkelhjelm
- 42% av tenårene hadde sendt e-post eller sms minst en gang mens de kjørte
- 8% av tenårene hadde kjørt etter å ha drukket de siste 30 dagene
- 20% av tenårene hadde syklet med noen som hadde drukket minst en gang de siste 30 dagene
- 16% av tenårene hadde hatt våpen i minst en dag i løpet av de foregående 30 dagene
Tobakkbruk
YRBSS-rapporten fra 2015 viste denne statistikken om tobakkbruk:
- 32% av tenårene hadde prøvd en sigarett
- 10% røykte en sigarett de siste 30 dagene
- 2% av tenårene rapporterte røyking daglig
Bruk av alkohol og narkotika
YRBSS-rapporten fra 2015 viste denne statistikken med hensyn til alkohol- og narkotikabruk:
- 63% av tenårene hadde hatt minst en drink alkohol i livet
- 33% hadde fått minst en drink de 30 dagene før undersøkelsen
- 18% hadde fått fem eller flere drinker på rad
- 39% hadde brukt marihuana minst en gang i livet
- 22% hadde brukt marihuana minst en gang de siste 30 dagene
Seksuell atferd
YRBSS-rapporten fra 2015 viste denne statistikken med hensyn til seksuell atferd:
- 41% av tenårene hadde hatt samleie i livet
- 12% av tenårene hadde sex med fire eller flere personer
- 30% av tenårene hadde hatt sex med minst en person de tre månedene før undersøkelsen
- 57% av de seksuelt aktive tenåringene rapporterte om kondomer
- 14% sa at de ikke hadde brukt noen prevensjonsmetoder
Kostholdsadferd
Kostholdsoppførselen til tenåringer i YRBSS-rapporten fra 2015 viste:
- 7% hadde ikke spist grønnsaker i uken før undersøkelsen
- 5% hadde ikke spist frukt eller drukket 100% fruktjuice i uken før undersøkelsen
- 38% hadde ikke drukket melk i løpet av uken før undersøkelsen
Fysisk aktivitet
Tenåringers fysiske aktivitet i YRBSS-rapporten fra 2015 viste:
- 14% av tenårene hadde ikke fått en times trening den siste uken
- 47% var fysisk aktive i 60 minutter per dag på fem eller flere dager
- 42% brukte en datamaskin til andre ting enn skolearbeid i 3 eller flere timer per dag
- 35% så på TV i tre eller flere timer per dag
Hvordan foreldre kan bruke resultatene
Det er viktig for foreldre å vite den vanligste oppførselen tenåringer driver med, noe som kan føre til negative konsekvenser. Du kan bruke undersøkelsesresultatene til å bedre forstå hvilke typer press tenåringen din kan møte, eller oppførselen tenåringen din kan bli fristet til å engasjere seg i.
Du kan også bruke undersøkelsen til å starte en samtale med tenåringen din. Si noe som: "Jeg leste en undersøkelse her om dagen som sa at 32 prosent av tenårene har prøvd å røyke. Røyker noen av vennene dine?"
Det er viktig å føre løpende samtaler med tenåringen din om risikabel oppførsel. Lytt til tenåringens bekymringer og gi opplæring når det er mulig.