Du hører vanligvis begrepet normativ gruppe, eller normgruppe, i diskusjoner om tester og tiltak. Det refererer til utvalget av testtakere som er representative for befolkningen testen er beregnet på. Den normative gruppen er ment å stå for en hypotetisk "typisk" test-taker-en som representerer gruppen som blir testet.
Hvordan Normgrupper brukes i psykologisk testing
Når du designer en test av noe, for eksempel akademisk evne eller tegn på depresjon, er det viktig for de som gjør testen å forstå gruppen de prøver. De må også identifisere hva som anses normalt i den gruppen.
Ta for eksempel SAT (opprinnelig kalt Scholastic Aptitude Test og senere SAT Reasoning Test). Publisert av College Board, måler den standardiserte testen det akademiske potensialet. SAT blir tatt av ungdomsskoler og seniorer i hele USA hvert år.
Derfor er den normative gruppen for SAT en randomisert, tverrkulturell gruppe av amerikanske ungdoms- og ungdomsskoleelever som nøyaktig gjenspeiler mangfoldet (og dermed gjennomsnittet) for den gruppen av testtakere.
Et psykologisk eksempel kan være en test beregnet på å diagnostisere depresjon hos amerikanske barn mellom fem og ti år. I denne testen ville den normative gruppen være et utvalg av fem til ti-åringer fra forskjellige demografiske grupper i USA.
Hvordan vurderes normhenviste tester
Norm-refererte tester blir vurdert forskjellig sammenlignet med kriterier-refererte tester. Kriteriumhenviste tester er det typiske testformatet du finner på skolen: alle spørsmål har riktige svar og gale svar, og poengene blir rangert ut av en perfekt poengsum.
Derimot er det ikke mulig å "bestå" eller "mislykkes" en norm-referert test. Snarere vil det gi resultater basert på ytelse sammenlignet med en normativ gruppe.
En av hovedtypene med normhenviste tester er en Intelligence Quotient eller IQ-test. Intelligens-testresultater følger vanligvis en normalfordeling, som er en klokkeformet kurve der flertallet av poengene ligger nær eller rundt gjennomsnittspoengene.
For eksempel har flertallet av poengene på Wechsler Adult Intelligence Scale-Fourth Edition (WAIS-IV) en tendens til å ligge mellom pluss 15 eller minus 15 poeng fra gjennomsnittspoengene på 100. Dette betyr at omtrent 68% av folk som tar WAIS -IV test vil score et sted mellom 85 og 115.
Prosentiler som uttrykk for ytelse
Norm-refererte tester kan også presenteres som en persentil. Prosentilene er basert på en bjellekurve med "normen" som faller i midten. Prosentilområdet er avgrenset som avvik (enten over eller under) fra normen.
Hvis du har tatt en standardisert test som SAT, har du kanskje lagt merke til at du fikk både en poengsum som var et tall basert på det totale antallet poeng du kunne ha mottatt, samt en persentil som reflekterte hvordan du gjorde i forhold til andre testtakere.
Jo lenger borte fra normen du er, jo lenger bort fra den 50. persentilen vil poengsummen din være. Så for eksempel betyr en SAT-poengsum i 99. persentilen at du scoret bedre enn 99% av de andre testtakerne.
