Har du noen gang blitt bedt om å huske en liste over ting? Eller bare fått en liste over ting du prøvde å huske? I så fall har du kanskje lagt merke til at det er lettere å huske de aller første elementene og de aller siste elementene på listen, men de i midten er litt tåke. Dette skyldes noe forskere refererer til som "primacy effect."
Hva er primacy-effekten?
Forenklet henviser primateffekten til tendensen til å huske informasjon presentert i starten av en liste bedre enn informasjon i midten eller slutten.
Dette er en kognitiv skjevhet som antas å forholde seg til tendensen til å øve og relatere minnelagringssystemer.
Primacy vs Recency Effect
I motsetning til primacy-effekten refererer recency-effekten til tendensen for mennesker å lettere huske gjenstander som presenteres sist i en liste. I tilfelle av tilbaketrekningseffekten, er dette sannsynligvis på grunn av at elementene er de siste og derfor fortsatt holdes i ditt korttidsminne.
Når du vurderer primacy og recency-effekten i tandem, er det du ser en u-formet kurve, også kjent som den serielle posisjonskurven, for tilbakekalling av elementer på en liste.
Årsaker til primacy-effekten
Hva er de nøyaktige årsakene til forrangseffekten? Det er flere årsaker som er relatert til hvor godt informasjon blir ivaretatt, praktisert og deretter senere lagret.
Øvelse
Hovedårsaken er sannsynligvis det faktum at folk pleier å øve på ting for å huske dem. Dette betyr at gjenstander som presenteres tidlig i listen, er mer sannsynlig å bli husket fordi de har blitt praktisert mer enn elementer i midten eller på slutten av en liste. Dette støttes av bevis som viser at når deltakerne i studien blir bedt om å ikke øve eller ikke får nok tid til å øve, forsvinner primateffekten.
Oppmerksomhet Span
Det er også en annen grunn relatert til oppmerksomhetsspenning. Folk er mer sannsynlig å ta hensyn i begynnelsen og på slutten av presentasjonen av en liste over varer, og det er derfor mer sannsynlig at de blir husket.
Tenk tilbake på den siste samtalen du hadde, avsnittet du leste, viser at du så på eller podcast du hørte på. Sjansen er for at du kanskje har sonet ut på noen punkter i midten, men sannsynligvis var oppmerksom på både begynnelsen og slutten.
Minne begrensninger
Til slutt vedvarer trolig effekten på grunn av hukommelsesgrenser. En person kan være i stand til å lagre de første elementene i langtidsminnet, og de siste elementene kan være i korttidsminnet, men de i midten blir aldri lagret.
Tidlige studier av primacy-effekten
Mye forskning har fokusert på å undersøke forrangseffekten, helt tilbake til 1940-tallet. I den typiske studien blir deltakerne presentert med en liste over ord, hver vist i en fast periode. Etter at ordene er presentert, blir deltakerne bedt om å skrive ned alle ordene fra listen som de kan huske.
Asch (1946)
Solomon Asch undersøkte først forrangseffekten i en studie ved bruk av setninger med omvendt rekkefølge av adjektiver. I studien som brukte to grupper, ble en karakter beskrevet enten som "misunnelig, sta, kritisk, impulsiv, arbeidsom og intelligent" eller "intelligent, arbeidsom, impulsiv, kritisk, sta og misunnelig." Resultatene viste at den andre beskrivelsen førte til at personen ble vurdert høyere.
Murdoch (1962)
I en studie fra 1962 utført av Murdoch ble deltakerne bedt om å lære en liste over ord som varierte i lengde fra 10 til 40 ord. Hvert ord ble presentert med et mellomrom på ett eller to sekunder. Ved å bruke gratis tilbakekalling ble de bedt om å huske ordene.
Denne studien viste at sannsynligheten for å huske ord på listen var avhengig av deres posisjon på listen. Spesielt ble de i begynnelsen og slutten husket oftere.
Glanzer og Cunitz (1966)
I 1966 ga Glanzer og Cunitz to grupper av deltakere samme liste over ord. Den ene gruppen ble bedt om å huske ordene umiddelbart etter å ha blitt presentert listen, mens den andre ble bedt om å telle bakover i tre i 30 sekunder før de måtte huske listen.
Studieresultatene viste at å forhindre repetisjon på denne måten betydde at både primacy og recency-effektene forsvant.
Hva som påvirker primacy-effekten
Vi vet at primateffekten er påvirket av flere faktorer basert på resultatene av eksisterende forskning. La oss se på hva disse faktorene er:
- Tid for presentasjon: Jo lengre tid det er mellom presentasjonen av elementene på listen, jo større primateffekt. Dette skyldes at folk har tid til å øve.
- Tid for tilbakekalling: Når det er en forsinkelse i tilbakekallingen, påvirker den forrangseffekten på en negativ måte slik at den reduseres.
Minne og primacy-effekten
Forskere har konkludert med at primacy-effekten støtter ideen om to separate minnesystemer på jobb: korttidshukommelse (resenseffekt) og langtidshukommelse (primacy-effekt).
- Primacy-effekten innebærer å øve på ting til de kommer inn i langtidsminnet.
- Nyhetseffekten innebærer hjernens evne til å holde opptil syv ting i korttidsminnet.
Dette fremhever at folk trekker på to forskjellige typer minne når de demonstrerer forrang og nyhetseffekt.
innvirkning
Hvordan kan du bruke denne informasjonen om primacy-effekten i ditt eget liv? Å forstå hvilken innvirkning forrangseffekten kan ha på dine avgjørelser, kan hjelpe deg med å bedømme bedre om et bredt spekter av ting.
Beslutningstaking for komplekse valg
En viktig takeaway er at måten vi mottar informasjon på er en kritisk faktor under komplekse beslutningsprosesser. Dette kan spille inn når du foretar et stort kjøp eller en viktig beslutning i våre liv.
Markedsføringseksperter er klar over denne kognitive forspenningen og bruker den til deres fordel. De vil at ditt første inntrykk og det siste inntrykket av et produkt skal være positivt. Dette er grunnen til at du vil se reklame for et produkt som ennå ikke er tilgjengelig. Det er også grunnen til at et selskap vil legge til ekstra finish som for eksempel spesialemballasje for et produkt. De vil at ditt førsteinntrykk og sisteinntrykk skal være positivt fordi det er de tingene som vil ha betydning.
Det er viktig å være klar over dette hvis du tar en kompleks beslutning. I stedet for å bli ledet av markedsføring, gjør din egen undersøkelse og hold den i front når du veier alternativene dine. Dette vil gjøre det mindre sannsynlig at du blir bytte for reklame- og markedsføringsstrategier.
Forankringseffekter
Forrangseffekten har også en viktig innflytelse på en type kognitiv skjevhet kjent som forankringsskjevheten. Denne skjevheten innebærer å stole for tungt på den første informasjonen du mottar ("ankeret") og forsømme all etterfølgende informasjon du får vite. Skjevheten kan ha et bredt spekter av effekter på beslutningstaking, inkludert hvor mye du er villig til å betale for noe.
Forskning har også vist at det kan ha en effekt på hvordan leger diagnostiserer og behandler sykdommer nøyaktig. Den innledende vurderingen en lege gjør om pasientens helse eller sykdom skaper et inntrykk som deretter påvirker vurderingen legen gjør i fremtiden.
Gjør et varig inntrykk
Hvis det er noe du vil skille deg ut: si det først, si det sist, eller begge deler! Dette er når det mest sannsynlig blir husket. Hvis du prøver å overbevise noen om noe, gjentar du meldingen flere ganger slik at den blir husket. Husk at seriell posisjon er viktig, så vel som innholdet i meldingen din (positiv mot negativ), så det er viktig å bruke denne kunnskapen.
Læring og studier
Hvis du er student, kan du også bruke denne informasjonen i dine læringsstrategier. Bli oppmerksom på din tendens til å huske ting fra begynnelsen og slutten av det du studerer, og endre posisjonen slik at du til slutt kan lagre alt i ditt langsiktige minne.
Prøv å fokusere på spesielt vanskelige konsepter i begynnelsen av studietimene, og avslutt hver økt med en annen rask gjennomgang av denne informasjonen.
Et ord fra veldig bra
Som om du ikke allerede hadde nok å huske, må du nå huske hva du kanskje glemmer å huske! I sine enkleste termer refererer forrangseffekten til vår tendens til å huske de første tingene vi hører i en serie. Dette er logisk, men det er ikke noe du vanligvis tenker på.
Så neste gang du befinner deg i en høytrykkssalgssituasjon, prøver å gjøre et positivt inntrykk, eller stapper for en eksamen, bruk denne informasjonen.
Samle forskningen din slik at du ikke blir påvirket urimelig, si hva du vil at folk skal huske mest, og endre rekkefølgen du studerer ting på, slik at du er mer sannsynlig å huske alt.
Hva husker du mest fra denne artikkelen? Gå bort et øyeblikk og prøv å liste opp hovedpoengene du husker. Sjekk så om du også har blitt et eksempel på forrangseffekten i handling i ditt eget liv.
10 uforglemmelige fakta om ditt minne og vårt liv
